La vie chez Nounou

Il y a quelques jours, je suis tombée sur un article publié sur le site "Bridoz" qui m'a vraiment beaucoup plu. 

Une maman y explique son point de vue légèrement différent ( du moins différent de ce que l'on apprend ou de ce que l'on fait sans savoir pourquoi) sur la notion du partage. 

Son point de vue m'a vraiment interpellé et j'y adhère complètement ! 

Voici son article : 

(source: sunnyskyz)

"À la maternelle de mon fils, il existe des règles régissant le partage. C’est un établissement en partie géré par les parents, donc de telles règles sont nécessaires pour que tout le monde soit logé à la même enseigne. Selon ce règlement, un enfant a le droit de conserver un jouet aussi longtemps qu’il le désire. Si un autre enfant veut jouer avec, il doit attendre que le premier enfant ait fini de l’utiliser. Nous mettons même un jouet de côté pour un enfant s’il doit s’absenter pour aller aux toilettes, manger, etc, afin qu’un autre enfant ne le lui prenne pas. Cela s’applique non seulement aux jouets, mais aussi aux balançoires et autres jeux de plein air dans la cour de l’école.

Initialement, je n’ai pas vraiment compris l’utilité de telles règles. Je me suis simplement pliée à celles-ci, sans vraiment me poser plus de questions. Les enfants connaissent tous ce règlement, donc une fois les deux premières semaines d’école passées, ils ne protestent plus vraiment si vous leur dites que “tu pourras jouer avec une fois que Sally Jo aura terminé.” Mais ces derniers temps, j’ai remarqué que l’attitude des gens vis-à-vis du partage était totalement différente dans d’autres lieux où nous nous rendons, et ça m’a permis de mieux comprendre l’intérêt de notre règlement.

Voici quelques exemples d’habitudes de partage discutables que j’ai vues récemment. La première, je l’ai vue chez une de mes amies. (et j’espère qu’elle ne m’en voudra pas de l’utiliser comme exemple). Un jour, elle était au parc, accompagnée de son fils de 24 mois. Il avait amené une de ses petites voitures pour jouer. Un autre enfant, un peu plus vieux, voulait jouer avec la voiture, et demandait que le fils de mon amie la lui donne. Les deux enfants se sont naturellement disputés, jusqu’à ce que la mère de l’autre enfant dise à son fils : “Visiblement, sa maman ne lui a pas appris à partager.” Et ce bien que la voiture lui appartienne, et que lorsque l’on vous demande de partager, rien ne vous oblige à accepter.

Mon second exemple s’est produit un matin au centre aéré local. Le vendredi matin, la salle de sports y est remplie de petits garnements qui escaladent les structures, grimpent dans des voitures en plastique, font du tricycle, jouent avec des balles, sautent dans un château gonflable… Pour faire simple, c’est le terrain de jeu idéal pour les petits. Là, il y a une voiture rouge que mon fils adore ; la dernière fois, il l’a conduite pendant l’heure et demie que nous avons passée là-bas. La plupart des mères des plus petits sont constamment derrière ceux-ci, mais mon fils est suffisamment vieux pour que je puisse prendre un peu de distance, et le laisser jouer. Ce jour-là, j’ai donc pu voir une mère s’approcher de mon fils, pour lui demander à plusieurs reprises de laisser son enfant jouer avec la voiture rouge. Mon fils a refusé, naturellement, et elle a finalement abandonné. Il y avait pourtant des dizaines d’autres voitures disponibles, dont une quasiment identique à celle de mon fils. Mais j’aurais peut-être dû intervenir.

Des leçons pour la vie réelle

Je suis en désaccord profond avec la réaction de ces mères. Pour moi, c’est handicaper un enfant que de lui faire croire qu’il peut avoir quelque chose que quelqu’un d’autre utilise, simplement parce qu’il le désire. Et je comprends très bien que l’on puisse vouloir donner le maximum à son enfant ; je partage ce sentiment. Mais c’est une bonne leçon que d’apprendre que l’on ne peut pas tout avoir dans la vie, et qu’il ne faut pas marcher sur la tête d’autrui pour parvenir à ses fins.

Qui plus est, ce n’est pas ainsi que fonctionnent les choses dans la vie réelle. Une fois adulte, votre enfant va croire que tout lui est dû. On peut déjà voir ce phénomène à l’oeuvre au sein de la génération actuelle. J’ai lu un article fascinant au sujet des jeunes d’aujourd’hui, qui demandent des augmentations et des promotions professionnelles pour diverses raisons comme “je viens tous les jours au travail”.

Et si vous n’êtes pas d’accord, songez un instant à votre quotidien d’adulte. Vous ne prendriez pas la place de quelqu’un dans la file d’attente du supermarché, simplement parce que vous n’avez pas envie d’attendre. Et la plupart des gens ne prendraient pas quelque chose à autrui (par exemple une paire de lunettes ou un téléphone) simplement parce qu’ils en ont envie. (Quoique, peut-être le feriez-vous. Auquel cas cet article n’est pas pour vous.)

Être un parent est difficile, mais apprenons plutôt à nos enfants à s’habituer à être déçu, car cela leur arrivera régulièrement. Et nous ne serons pas toujours là pour les consoler. Apprenons-leur à obtenir ce qu’ils désirent par le biais du travail, de la patience et de la volonté.

Que pensez-vous des notions de partage chez les jeunes enfants ? Vous n’avez probablement pas de “règlement”, puisque moi non plus, je n’en avais pas avant de rejoindre l’école maternelle de mon fils. Mais je vois, autour de moi, que tout le monde possède un point de vue différent sur la question. Peut-être que nous devrions tous avoir une bonne discussion à ce sujet."

Bonne lecture et bonne réflexion !

Notre semaine en quelques photos : 

J'aime bien détourner les repas pour faire manger des légumes aux enfants et leur faire découvrir de nouvelles choses. 

Ce midi, ils ont aimé faire "les grands" avec leur "sanwiche" et leur "pik pik" !

Comme ce plat a eu un beau succès, pourquoi pas le partager !

J'ai donc réalisé des fajitas aux lentilles : 

Faire cuire des lentilles corail normalement, ajouter une courgette râpée grossièrement, une petite échalote émincée, un peu de crème (ici crème soja) et des épices à curry. Un peu de sel et la garniture est prête ! Plus qu'à façonner les petits wraps et les présenter pour les loulous. 

Les brochettes de fruits ont aussi fait leur effet puisque la maman de S m'a dit qu'il ne mangeait vraiment pas le melon à la maison ce coquin :)

Bon appétit !

En cette première semaine du mois de Juillet, nous avons subi de vraies grosses chaleurs ... Nous essayons de sortir à la fraîche le matin, bien que même à 9-10h le soleil tape déjà très fort, mais cela nous offre de bien belles ballades. 

Cette semaine, j'ai été cherché chez une assistante maternelle de Mérignac, une ancienne poussette triple pour me dépanner cet été. Elle doit avoir bien 25 ans, je l'ai retapé un peu, enlevé la rouille et nettoyé de fond en comble, et les Babyz étaient ravis de ce nouveau petit train !

L'avantage de cette poussette, c'est qu'elle est compacte, passe parfaitement dans mon petit ascenseur. Le panier est grand et facile d'accès, et le moindre choc passe presque inaperçu avec ce châssis !

Par contre, il faut vraiment se préparer à l'effort physique avec ! Les roues de devant ne tournent pas, du coup le moindre virage et changement de direction est une vraie manœuvre. La marche pour Craquotte n'arrange pas vraiment la chose, mais au moins, j'ai réussi à transporter mes 4 Babyz en toute sécurité et à faire mon renforcement musculaire / cardio du jour en même temps :)

Nous avons également repris notre petite cueillette de la semaine passée pour faire un joli tableau d'été. Un fond vert à la peinture, aux feutres, crayons, un peu de colle et de jolies fleurs ... 

Un instant bulles avant de partir en week-end, et nous avons des loulous épanouis =)

Ce matin, nous avons profité du peu d'air que la journée allait nous offrir pour aller se balader. Le thermomètre affichait 41° cet après-midi, nous avons bien eu raison !

Un petit tour au stade où nous avons apporté notre flacon à bulles ... les babyz ont adoré ! 

Avant de partir, nous avons cueilli quelques fleurs pour une prochaine activité.

En cette fin du mois de Juin, un nouveau camarade est arrivé : il s'appelle Q, il a deux ans, et sera avec nous jusqu'à fin juillet ( en Août il y a les vacances de Nounou, et M, le grand frère de S, pour quelques jours ensuite).

Ses premiers instants ici se sont super bien passés, les enfants se sont découvert, Q connait déjà les prénoms de tout le monde et parle très bien !

Lundi, Craquotte était absente, ce qui a permis aux garçons de faire connaissance entre eux, de se mettre à l'aise avant que la petite tornade de trois ans ne débarque :) 

Car le lendemain, Q a eu droit à son lot de questions qui met légèrement la pression à peine arrivé : "tu parles ? allez parle ! pourquoi il parle pas ? tu sais dire mon prénom ? " ... Je précise qu'aucun enfant n'a été traumatisé au cours de cette journée. 

Quelques photos de la première journée de Q :

Notre ballade de la matinée en résumé : 

Craquotte, a marché tout le long du trajet en prenant soin de s'arrêter pour cueillir chaque fleur et ramasser chaque caillou sur son passage. Au parc elle a joué à la maman avec tous les enfants et s'est fait un nouveau copain.

S était émerveillé de tout ce matin et on en a profité pour travailler un peu le langage qui évolue chaque jour à une vitesse folle ! Il répète toutes mes fins de phrases lorsque je lui parle et nomme parfaitement ce qui le fascine : Les chiens, les avions ( il était servi ce matin avec tout ce qui est passé !) , les trains ou les bébés . Ses petites phrases sortent de mieux en mieux et il adore reproduire les cris des animaux :)

H s'est endormi sur le chemin, le petit vent frais et le soleil étaient parfaits pour l'endormissement durant la ballade j'ai envie de dire ! Au parc, il se débrouillait comme un chef ! le toboggan, le pont ... il monte seul et est très agile pour son âge ! 

Quelques photos : 

Cette année pour la fête des papas, les Babyz ont réalisé deux petits cadeaux. 

Le premier, que j'ai oublié de prendre en photo évidemment, un joli collage-coloriage du portrait de leur papa. Chaque enfant ( 19, 18, 14 mois et 3 ans) a choisi quels cheveux, quels yeux, quelle bouche , moustache, il voulait coller pour son papa. On en a profité pour énumérer les parties du visage et du corps et apprendre la comptine "Savez-vous planter les choux ? " pour apprendre en s'amusant. H était super motivé et imitait parfaitement Nounou :)

Ensuite ils se sont essayés au collage après que Nounou ait découpé leurs choix, puis ils ont colorié leur papa comme ils le désiraient.

Vous pouvez trouver ce collage à imprimer sur le blog de Valérie ICI 

Pour le deuxième petit cadeau, les Babyz ont réalisé une Cravate personnalisée. 

Ils ont d'abord peint sur une feuille légèrement cartonnée avec différents supports : des pinceaux mousses, des gobelets, des pommes de terre, des cotons tiges ... C'était très ludique ! 

Ensuite avec un gabarit cravate, j'ai découpé leur chef d'oeuvre pour le coller sur un support mousse un peu plus large de la couleur de leur choix. 

J'ai collé les épaisseurs de mousses au pistolet à colle car ça ne prenait pas du tout, et petite Craquotte a même collé son P toute seule ;)

J'espère que les papas ont apprécié leurs cadeaux et ont passé un beau dimanche !